关键词： 特岗教师 2022

一、多选题

1.课外、校外教育的组织形式主要包括（  ）

A.科技活动

B.群众性活动

C.小组活动

D.社会活动

E.个别活动

2.教育研究的过程包括（  ）

A.选择研究课题

B.查阅文献资料

C.形成研究方案

D.收集、整理、分析资料

E.形成研究成果

3.教师可以从（  ）方面提高学生的抗挫折能力。

A.使学生树立辩证挫折观，对挫折持积极态度

B.提高学生对挫折的容忍力和超越力

C.调整期望目标，正确认识自我和评价自我

D.设置挫折情景，锻炼学生心理承受力

E.经常批评学生

4.下列属于认知策略的有（  ）

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.计划策略

E.调节策略

5.随着教育活动范围的扩大和内容的增加，人们对教学的认识也相应发生了变化和发展。从重心转移的角度看，下列符合当代教学观的变革特点的是（  ）

A.从重视教师的教向重视学生的学转变

B.从重视知识传授向重视能力培养转变

C.从重视教法向重视学法转变

D.从重视认知向重视发展转变

E.从重视继承向重视创新转变

【参考答案解析】

一、多选题

1.BCE【解析】课外、校外教育的组织形式主要包括群众性活动、小组活动和个别活动。科技活动和社会活动属于课外、校外教育的主要内容。

2.ABCDE【解析】教育研究的基本过程包括：（1）选择研究课题；（2）教育文献检索与综述；（3）制订研究计划；（4）教育研究资料的收集、整理与分析；（5）教育研究论文与报告的撰写。

3.ABCD【解析】提高学生心理承受力是提高其社会适应性的有效措施，学校和教师应主动开展挫折心理训练和挫折教育，提高学生的心理承受力。主要可以从以下几方面进行：（1）使学生树立辨证挫折观，对挫折持积极态度；（2）提高学生对挫折的容忍力和超越力；（3）调整期望目标，正确认识自我和评价自我；（4）设置挫折情景，锻炼学生心理承受力。E项的做法会挫伤学生的自信心，不利于提高学生的抗挫折能力，故本题选择ABCD。

4.ABC【解析】认知策略是学习者信息加工的方法和技术，可以分为以下三种：复述策略、精加工策略和组织策略。

5.ABCDE【解析】当代教学观的变革主要体现为以下六大趋势：（1）从重视教师的教向重视学生的学转变；（2）从重视知识传授向重视能力培养转变；（3）从重视教法向重视学法转变；（4）从重视认知向重视发展转变；（5）从重视结果向重视过程转变；（6）从重视继承向重视创新转变。

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