【每日一练】2019年教师资格证考试(7月22日)

时间:2019-07-22 责任编辑:donghui

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1. 人民教师职业道德的核心是( )。

A.热爱学生

B.为人师表

C.忠诚于人民的教育事业

D.团结互助

2. 对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是( )

A.社会

B.同伴

C.学校

D.家庭

3. 班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A.共同的奋斗目标

B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争

D.共同的活动

4. ( )是遗传决定论的代表人物。

A.柏拉图

B.华生

C.洛克

D.孔子

5.主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( )。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.夸美纽斯

6.严是爱,松是害,不管不问就变坏。要求教师( )。

A.严格要求和尊重学生相结合

B.教育根据学生表现可时松时紧

C.可以随心所欲教育

D.可以采取惩罚教育

7.小芳常常因为不守纪律而受到批评,但她不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓。面对这种情况,班主任首先应采用的教育方法是( )。

A.说服教育

B.情感陶冶

C.榜样示范

D.时间锻炼

8.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

A.常规管理

B.目标管理

C.平行管理

D.民主管理

9.下列选项中,不属于班主任常规工作的内容是( )。

A.班会活动

B.协调各种教育影响

C.对中等生的教育

D.操行评定

10.在当前班级管理实践中,班级中常常只见教学不见学生,只看学生的分数不看学生的其他发展,这种方式体现了( )。

A.“学生中心”的领导方式

B.“集体中心”的领导方式

C.“教学中心”的领导方式

D.“教育中心”的领导方式


【参考答案解析】

1.A【解析】教师职业道德的核心是热爱学生。因为爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教育成功的种子。尊重学生人格,是热爱学生的突出表现。

2.D【解析】家庭教育具有领先性,长久性,的地位是第一,影响孩子一生。在人的一生所接受的教育中,家庭教育是长久性教育。家庭教育先于学校教育,并且在学校教育的整个阶段内,都自始至终伴有家庭教育。学校教育结束后,家庭教育仍在继续,甚至影响终身。

3.A【解析】班集体共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展。

4.A【解析】柏拉图的回忆说带有遗传决定论的色彩,华生主张行为主义,洛克提出教育决定论。

5.D【解析】这是夸美纽斯在自然教育理论中提出来的。

6.A【解析】尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指:既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机结合起来。题干中“严是爱,松是害”反映的是在德育过程中做到严格要求和尊重学生相结合,故选A。

7.A【解析】说服教育法是指通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。题干中小芳的问题出在没有形成正确的道德认识,因此需要从改变道德认识入手利用说服教育法。

8.C【解析】平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体的管理和对个别的管理结合起来的一种管理模式。因此,答案为C。

9.C【解析】班主任的工作主要分为常规工作和个别教育工作两大类。班主任的常规工作主要有:了解学生、组织和培养良好的班集体、组建学生档案、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结。选项中,A、B、D都属于班主任的常规工作,而C属于个别教育工作,因此,答案为C。

10.C【解析】“教学中心”的领导方式是目前采用比较多的一种领导方式,这与我国学校教育对班主任工作考评的标准相关。这种领导方式最大的弊端是对人的因素不够重视,班级工作只见教学不见学生,只看学生的发展不看学生的发展。


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